Colégio Shalom - Fortaleza

Adolescência, como os pais colaboram com a escola

         A adolescência é uma fase muito desafiante, tanto para os adolescentes como para seus familiares.

Temos que estar conscientes que estamos participando de um contexto de mudanças contínuas na vida de uma pessoa que passa por descargas hormonais, mudanças físicas, corporais, mudanças psíquicas e adquire uma nova visão do contexto social.

            A família, os professores e todas as pessoas que convivem com o adolescente devem ter sensibilidade para imaginar como ele se sente, percebendo tantas mudanças ocorrendo consigo mesmo e tendo que fornecer uma resposta às varias pressões do contexto social e familiar. Os pais cobram responsabilidade, maturidade, decisão ou partem para outro extremo de infantilizá-los, não deixando-os assumir suas devidas responsabilidades e, às vezes, até vendo-os como incapazes de realizar atividades básicas.

            Além disso, existe a pressão do contexto escolar em que esse adolescente precisa estudar, responder àquele padrão exigido, estar atento aos momentos devidos e às regras apresentadas. Para completar a situação de conflitos, ainda tem uma forte e significativa atuação do grupo social a qual pertence, buscando uma constante afirmação e aceitação do mesmo.

            Diante do conhecimento de todos estes aspectos, família e escola precisam atuar de forma unida a este adolescente, demonstrando sempre estar perto e apóia-lo, evitando que ele tenha uma visão de que estamos contra ele. Para isso, devemos ter alguns pontos fortes de atuação:

• Escola e família devem estar unidas em um mesmo procedimento, caso haja discordâncias deve-se conversar e chegar a um consenso, pois, caso contrário, prejudicará o próprio adolescente. Situações como estas são semelhantes à atuação de pai e mãe, os mesmos devem dizer e fazer a mesma coisa para que nenhum caia no descrédito, assim também deve ser entre escola e família.
• Participe e investigue as opiniões do seu filho e o ajude a fundamentá-las para que, assim, ele possa ir definindo o que realmente acredita e ir consolidando os seus valores.
• Explique e o ajude a cumprir suas responsabilidades, principalmente as escolares, nunca realize por ele, pois ele, também, precisa entender que seus atos geram consequências.
•  Esteja atento quanto às cobranças, elas nem sempre são bem vindas, é necessário também elogiar quando ele conseguir ter uma atuação favorável nos contextos em que vive.

O adolescente está na fase de comparar valores para estabelecer seu próprio código de ética, acreditando que pode fazer muitas coisas, entretanto não tem experiência, por isso o papel do adulto é acompanhar o adolescente para poder colocar limites no momento adequado.

Agradecemos a atenção e colaboração da família e nos disponibilizamos para maiores esclarecimentos, enfatizando sempre a importância de um eficaz trabalho quando realizado em parceria entre escola e família.

 Atenciosamente,

NAP- Colégio Shalom

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